Evolución y subtexto

Como en todo texto narractivo en un fic los personajes deben ir evolucionando según el contesxto y trama. El sentido de esta evolución, ya sea positivo o negativo, nos da también el sentido moral del fic, o la filosofía que queremos transmitir. Don Quijote evoluciona hacia la cordura, que se consuma en la muerte, y Sancho evoluciona hacia la locura.

En un fic, todo se mueve en alguna dirección. Los personajes buscan, luchan, arriesgan algo. Avanzan. Averiguan. Todo esto influye en ellos, les va cambiando los esquemas. Uno de los mayores retos de un fic es reflejar sutilmente esta evolución. Cómo le va afectando el
mundo que le rodea, o su propia peripecia. La evolución puede ser positiva o negativa; en cualquier caso, en el signo de esta evolución está
la lectura que queremos dar a nuestro relato. Esta evolución no hay que escribirla en letra gorda, sino que tiene que ser como el subtexto.

El subtexto es lo que contamos sin contarlo. Es lo que se advierte entre líneas, es la tinta invisible. El subtexto hay que reservarlo precisamente para lo más importante. Nunca hay que subrayar la premisa moral de una historia, o la moraleja, si es que la tiene. Eso debe ir
escondido en la tinta invisible. Por eso el lector disfruta cuando capta el mensaje subliminal.

No sé si les quedo claro. Tal vez no sea tanto como un taller de Autor lo que puse; Ya que es un simple consejo. A ver si os sirve de algo

Hela Mórrigan

Si lo entendí... lo de subtexto sería como 'la segunda lectura' (Como le digo a lo que se da a entender sin decirlo textual).

Buen consejo el que dejaste, Morrigan.

Saludos.-

Se me olvido poner los malo

Por ejemplo:

Los badficker utilizan mucho las conocidas "Notas de autor" eso sucede porque no tiene la capacidad de poner o utilizar bien el subtexto. Lo justo sería poner nuestras opiniones de forma que el escritor las pueda inferir a simple vista.

Tambien está le hecho de que por lo general hacemos evolucionar a un solo personaje, si hay MS es a ella y si no hay es al protagonista, de modo que los secundarios y terciarios quedan estancados.